Swoją drogę zawodową zaczynałam od pracy z dziećmi i młodzieżą. Wiedząc, że polskie dzieci tyły wówczas najszybciej w Europie postanowiłam poszerzyć swoje kompetencje o wiedzę psychodietetyczną. Mając na uwadze jak ważne jest środowisko rodzinne, w którym dzieci funkcjonują podjęłam decyzję o dalszym kształceniu w ramach kursu psychoterapii systemowej. Dzięki czteroletniej szkole uzyskałam ważny dla mojego warsztatu fundament – jeśli tylko mam wystarczającą wiedzę w tym zakresie każdą osobę, z którą pracuję postrzegam przez pryzmat systemu rodzinnego, w którym się wychowywała i w którym funkcjonuje obecnie. Bardzo często doświadczam tego jak ważne jest to, gdzie sięgają nasze korzenie.
Wraz z upływem czasu okazało się, że coraz śmielej zaczęłam pracę psychoterapeutyczną z rodzinami i osobami dorosłymi. Aby lepiej zrozumieć specyfikę trudności psychicznych wieku dorosłego odbyłam staże na oddziałach psychiatrycznych – dziennym i zamkniętym. Aktualnie wciąż zdobywam wiedzę potrzebną do odnajdywania się w dynamicznie rozwijającym się świecie wiedzy psychologicznej i psychodietetycznej.
Mam poczucie, że moja dotychczasowa praca terapeutyczna z osobami na różnych etapach życia nauczyła mnie indywidualnego oraz elastycznego podejścia do osoby z którą współpracuję, dzięki czemu wspólny język znajdę zarówno z przedszkolakiem, jak i osobą, która lata szkolne ma już dawno za sobą.